学校标杆案例

上海交通大学附属中学

上海交通大学附属中学是由上海市教育委员会和上海交通大学双重领导的市重点寄宿制高中，2005年被命名为首批“上海市实验性示范性高中”，连续18年获得“上海市文明单位”称号。学校坚持“依托交大，内实外名”的办学策略，发扬“求实，求高，求新”的办学传统，生成“思源致远，创生卓越”的办学理念，坚持“自主探索、相互激发”的育人方式。

案例介绍

在新一轮高考综合改革背景下，综合素质评价逐步实施。远播翼生涯根据上海交通大学附属中学的整体空间，量身定制包括生涯大厅、学职群体验区、情景分析室、家庭辅导室、文化走廊等共16个区域的生涯发展中心，将德育指导、心理健康与生涯发展有机融合，通过学习空间、课程体系、学习方式和教育技术的协同创新，构建一个生涯教育的落地实施平台，促进学校创新教育实施;培养学生核心素养，使学生具备能够适应自身终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。

长沙市明达中学

长沙市明达中学是由长沙市教育局批准成立，传承百年名校长沙市明德中学办学文化的一所民办学校，先后获得湖南省优秀民办学校、长沙市十佳民办学校等荣誉称号。学校以提供“合适的教育”为追求，本着“生态、国际、人文”的现代化教育要求，关注每一个学生，关注学生的全面发展，致力于培养“明辨、致用”的新时代学生。

案例介绍

  • 2018年，为明达中学在高中部四楼建设学生发展中心，将生涯规划中心与心理健康中心融合建设，结合学校办学理念、育人目标为落地化载体，以实现学生个性成长为目标，因地制宜研究学校生涯教育特色，以各方协同实施为途径对高中生涯教育进行的深入探索。学校生涯教育获教育部学生发展中心关注并考察调研。
  • 2019-2021年，为明达中学打造“科创中心-科创课程上海交通大学VEX机器人营”体系化的创新人才培养模式。
  • 2019-2022年，陆续在小学、初中、高中部建设了STEAM中心普职融通创新中心、科工特色部等特色育人空间，并在小、初、高分别引进了物质生命、人工智能及工程类科技创新课程，将特色课程与育人空间有机结合，助推创新人才的早期培养与长期发展。明达学子荣获首届全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国总决赛一等奖。
  • 2022-2023年，以大数据云计算为核心设计思想，融合学职信息、生涯测评、选科决策、成长档案、教学评价、学分管理六大模块。通过校级软件云平台的数据，多维度分析明达中学学生学情、教学管理，提高新高考下学生个性化成长的指导实效及管理效率。